EMI Tutor培訓

引領同學如何在EMI課程外存活-

學生在EMI的新興世界，遇到如選課、求職等相關問題時，若有一個對流程比較有涉略的前輩可以請教，可以降低很多擔憂，特別設立Tutor機制，培訓種子學生，從旁引導、培養同學尋找資源能力。

中心設計透過文宣推廣、簡報技巧與活動提案，三大領域共6小時的課程培訓，搭配3次與學習顧問一對一諮詢及回饋，增進學生的整合及領導力，完成培訓的Tutor們回到院校中籌辦活動，分享經驗，協助同學在EMI環境中一同成長。

活動紀錄

• 線上活動

▲台科大管理學院張恩欣老師分享行銷手法，鼓勵Tutor結合EMI修課經驗，自我行銷並推廣修習EMI課程的助益

▲Fulbright 講師 Henry 從視覺表達與資訊整理技巧下手，帶領Tutor們設計讓人一目瞭然的簡報

• 實體活動

▲Fulbright 講師 Nicole 介紹「Backwards Planning」方法，打造有意義又不冷場的活動計劃 (長庚大學)