【社群】EMI教師跨校成長社群 2024
主題式EMI教師跨校社群申請起跑囉
最高補助10萬元，只有20組名額!
請老師速速把握，快來跟我們申請吧!
配合教育部推動「大專校院學生雙語化學習計畫」之EMI課程，以及呼應近年來EMI與ESP學者宣導學科教師及語言教師於課程中合作，並採取共同備課或協同教學等方式，協助學生有效整合專業與及語言知識，使其具備專業領域相關英語能力。臺科大過去二年也積極開發ESAP課程，協助學生接軌專業EMI課程之學習，基於上述經驗以建構以課程為核心之學生習生支援系統，本EMI教學資源中心(以下簡稱本中心)邀請各校專業領域教師與專業外語教學教師，共同合作組成跨校社群，推動ESP/ESAP與EMI教學共進，發展ESP/ESAP課程大綱及輔助教材等，以期提升EMI教師與ESP/ESAP教師共同提升專業發展。
臺科大教學資源中心推動之EMI教師專業成長社群(以下簡稱EMI社群)規定簡述如下：
- 113年執行期程：113.05.03-113.11.01。
- 需跨2校，至少由4名專兼任教師組成。其中1名成員須為外語教學相關系所/語言中心之教師。
- 社群探討方向聚焦ESP/ESAP課程，透過定期舉辦教學研討、改進教材教法、切磋教學經驗及研發創新教材等， 以發展ESP/ESAP相關課程之課綱與輔助教學之教材研發內容。
- EMI社群於執行期間需舉辦四場以上集會活動，填寫及回傳活動紀錄， 及如期完成核銷單據及相關資料彙整完畢繳交至本中心。
- 教師跨校社群每案最高補助10萬元，
- 報名方式：
- 填寫報名申請表，點選下方連結，開啟編輯文件
【臺科大EMI教學資源中心】EMI教師專業成長社群_申請表 - 填寫申請表後，透過下方連結投遞申請文件
- 教師跨校社群，報名請點我
- 辦法與附件：
- 【臺科大EMI教學資源中心】EMI教師專業成長社群_實施辦法
- 【臺科大EMI教學資源中心】EMI教師專業成長社群_活動紀錄與成果報告相關附件
- 【臺科大EMI教學資源中心】EMI教師專業成長社群_核銷相關附件
臺科大EMI教學資源中心聯絡窗口：
課程管理師 陳小姐 chiehanchen@mail.ntust.edu.tw
課程管理師 謝小姐 pilun88@mail.ntust.edu.tw
課程管理師 黃小姐 tyhuang1026@mail.ntust.edu.tw
行政窗口 沈小姐 misaki0487@mail.ntust.edu.tw