教育部自113年起規劃EMI教師培訓課程總時數至少達36小時。課程內容應包含各專業領域知識應用之訓練與案例研究等。學員須依授課教師之規定繳交報告。學員結訓時須完成至少15分鐘全英語授課的「微型EMI教學演示」,演示內容包含授課演示、現場提問互動等。

臺科大EMI教學資源中心已規劃三個模組共36小時的課程,定期於每週五下午開辦培訓課程(還有不定時的加開場次喔!),名額有限,先搶先贏!

報名網址:請點我

資訊如下:(持續更新中)


模組一:初階培訓(含5分鐘教學演示)

時間:3/15-4/12。(自選10小時+4/12出席教學觀摩演示2小時)

地點:臺科大營建系未來教室T2-206 (基隆路四段43號,捷運公館站走路約10分鐘)

停止課堂講述式教學:重新定位你的舊式教學(2小時,FSE外籍顧問Maggie)

The Lecture Pause: Rethinking an Old Practice

打造自己的全英授課品牌 (2小時,臺科大師資王瑩老師)

Branding Ourselves in EMI Courses: Teaching Persona and Other Tips from My Classroom

翻轉EMI課堂(2小時,外校-臺大經濟系王道一老師)

Flipping the EMI Classroom

在EMI課堂中加強英語學習與參與(2小時,臺科大師資Bojie老師)

Boosting English Learning and Participation in an EMI Classroom

透過教學策略鼓勵學生EMI課程的學習(2小時,臺科大師資朱芳儀老師)

Using teaching strategies to motivate students’ learning in the EMI context

批判性思維:探索思考習慣及教學方法(基礎入門)(2小時,FSE外籍師資Maggie)

Critical Thinking 101: Exploring Habits of Mind and Teaching Approaches

我的英文授課經驗(暫定) (2小時,外校-師大化學系張一知老師)

My English teaching experience (temporary)

如何促進學生主動式學習之策略(2小時,FSE外籍師資Effie)

Active Student Learning Strategies

初階培訓教學演示與觀摩(2小時,培訓教師5分鐘教學演示)

Microteaching and Teaching Observation

EMI教師培訓_初階


模組二:中階培訓(含10分鐘教學演示)

時間:4/19-5/3。(自選10小時+5/3出席教學觀摩演示2小時)

地點:臺科大營建系未來教室T2-206 (基隆路四段43號,捷運公館站走路約10分鐘)

EMI中階課程概論(暫定)(2小時,臺科大師資)

Introduction: EMI Intermediate Courses

課堂故事力 :打造學生參與課室 (2小時,臺科大師資)

Performative Storytelling- Student Engagement Strategies for a Captivating Classroom

如何在EMI課堂建立知識信息之技巧(2小時,外籍師資)

Tips for Making Information Comprehensible in the EMI Classroom

LTTC線上主題課程: 課堂專題討論的互動技巧 (3小時,LTTC講師)

Interactive Skills: Leading Classroom Discussions on Specific Topics (online, google meet)

線上小組教學演示討論(1小時,臺科大顧問線上諮詢)

Online Group Discussions

教學鷹架與情境式學習融入商管EMI課程(2小時,外校-靜宜張敏玟老師)

Integrating teaching scaffolding and situational learning into business management EMI courses

EMI課堂中的多模態與跨符號工具(2小時,臺科大師資)

Multimodal and Trans-Semiotic Tools in EMI Classroom

中階培訓教學演示與觀摩(2小時,培訓教師10分鐘教學演示)

Microteaching and Teaching Observation

EMI教師培訓_模組2


模組三:高階培訓(含15分鐘教學演示)

時間:5/10-5/31。(自選10小時+5/31出席教學觀摩演示2小時)

地點:臺科大營建系未來教室T2-206 (基隆路四段43號,捷運公館站走路約10分鐘)

課程導入形成性評量與總結性評量(2小時,外籍師資)

Formative vs. Summative Assessments and Rubric Design

使用英語教學策略增進學生EMI課堂溝通(2小時,臺科大師資)

Using TESOL strategies to improve student communication in EMI

從主動到主導-學生本位的人文藝術領域EMI課程設計 (2小時,外校-中山趙可卿老師)

LTTC線上主題課程: 學習導向評量的EMI實踐 (3小時,LTTC講師)

EMI Practice: Learning-oriented Assessment (online, google meet)

線上小組教學演示討論(1小時,臺科大顧問線上諮詢)

Online Group Discussions

EMI的二三事:在生醫課程的甘苦與小技巧 (2小時,外校-中央黃佳瑜老師)

AI人工智慧-在EMI課堂的倫理與應用(2小時,外籍師資)

The Ethics and Applications of Artificial Intelligence in the EMI Classroom

高階培訓教學演示與觀摩(2小時,培訓教師15分鐘教學演示)

Microteaching and Teaching Observation

模組3


完成各階段模組培訓之教師,可獲得臺科大教學資源中心頒發之電子證書

完成36小時之教師,可獲得臺科大教學資源中心頒發之紙本精美證書

課程報名網址:請點我

臺科大EMI教學資源中心聯絡窗口:

課程管理師 謝碧倫小姐 pilun88@mail.ntust.edu.tw

課程管理師 陳潔安小姐 chiehanchen@mail.ntust.edu.tw

行政窗口 沈力群小姐 misaki0487@mail.ntust.edu.tw