臺美雙引擎驅動！臺科大 EMI 教學資源中心開創AI輔助教學新思維

與雙語教育推動辦公室攜手 UC Irvine 辦理 36 小時深度培訓

跨校實體服務全台 28 所大專院校教師

隨著雙語教育成為高教轉型核心之一，國立臺灣科技大學（以下簡稱台科大）雙語教育推動辦公室與EMI 教學資源中心攜手，於 2026 年 2 月邀請 QS 世界百大名校加州大學爾灣分校（UC Irvine）教學團隊蒞校，展開為期一週、高達 36 小時的「EMI 教師專業發展培訓」。此次活動作為 EMI 教學資源中心年度計畫的重頭戲，成功吸引全台 28 所學校、113 人次教師參與，展現中心領航高教AI導入與國際接軌的堅實動能。

核心亮點：36 小時深度實戰與資源共享

本次培訓不僅是單向講座，更是臺科大EMI 教學資源中心為提升國內高教品質所打造的高強度實戰營。培訓內容緊扣 AI 輔助教學法、課堂互動及教學實踐研究三大模組。台科大雙語辦公室洪紹挺執行長指出，中心透過引進 UCI 管理、人文、生物及工程等多元領域專家，不僅為本校教師帶來寶貴經驗，更將這些珍貴的國際資源與全台夥伴學校共享。

實境演練：專家即時回饋，厚植教師信心

培訓最亮眼的環節在於「教師教學演示」，這也是臺科大EMI 教學資源中心推動「觀課與回饋」制度的重要體現。參訓教師須實際設計 EMI 課段，並由 UC Irvine 專家現場提供具體指導。

• 臺師大參訓老師分享：「這是我第一次進行 EMI 教學演示，在專家友善的指導下，大大鞏固了我投入 EMI 的信心！」
• 高科大參訓老師肯定：「這項計畫規劃極具實務性，教學演示對於自我反思非常有幫助。」
• 中原大學參訓老師更對中心行政團隊表示感謝：「EMI 教學資源中心工作同仁是背後最強大的支持力量。」

未來展望：持續領航全台 EMI 教學創新 (EMI+AI)

臺科大 EMI 教學資源中心表示，此次與 UC Irvine 的深度結盟，是中心推動國際化教學資源共享的重要里程碑。未來中心將持續扮演領航角色，預計在課程共備、跨國教學研究等面向開展更廣泛的合作，引進全球頂尖資源，協助全台教師在高教 EMI 環境中，導入AI工具更能精準培育具備全球競爭力的頂尖人才。

課堂影像紀錄

▲UCI教學團隊與參訊教師合影

▲ 完成36小時認證教師與UCI教學團隊合影

▲參訊教師與UCI講者課堂討論及交流